AULA DE INFANTIL

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martes, 21 de febrero de 2012

Pasacalles de Carnaval.

Os recuerdo que el próximo viernes será el pasacalles de Carnaval. Comenzará a las 11:00h.
Ese día  con motivo del día de Andalucía el colegio nos da un desayuno Andaluz, pero los niños deben traer su propio desayuno, por sí a alguno, no le gusta lo que nos preparen en el comedor del colegio.
Marian.

Puente de Andalucía



DESDE AQUÍ APROVECHAMOS PARA INFORMAR QUE EL PRÓXIMO LUNES 27 DE FEBRERO ES PUENTE POR LO QUE LAS CLASES SE REANUDAN EL MIÉRCOLES 29.

Trabajo para Carnaval.



Este viernes llevarán los niños en la 

carpeta para casa un antifaz de 

carnaval para que lo decoréis con

 ellos como más os guste y se lo 

puedan poner si quieren. Por 

supuesto es para que lo dejen en 

casa para ellos. Dedicadles un ratito

 para hacer juntos esta manualidad y 

disfrutadlo.

La siguiente en cumplir los cuatro años he sido yo... Miriam.

 Como estamos en Carnaval, Miriam nos ha regalado una trompetita de Carnaval. Que divertido.








¡Felicidades Adrian.!

 Que gran bizcocho. Yo también tengo ya 4 años.





miércoles, 8 de febrero de 2012

Cumpleaños de Lucía

Hemos celebrado el cumple de Lucía. Ya ha cumplido los cuatro añitos.... !Bien¡
Aunque ha sido un cumple un poco atípico.
No le hemos podido cantar !Cumpleaños Feliz¡, tampoco ha querido soplar las velas, ohhhhh. No quería.
 Pero la sorprendimos cuando salíamos,  y en la fila se lo cantamos, jajajaja.








Nos ha regalado un tambor con caramelitos, que bonito.



Pasacalles de Carnaval.

Con motivo e la celebración del Carnaval, el próximo día 24 de febrero, si el tiempo lo permite, realizaremos un pasacalles. La salida está prevista a las 11:00 h. con el siguiente recorrido: salida por la puerta lateral del colegio  (c/ Teresa Cavestany), bajada hacia la Avenida Pintor Eiriz donde giraremos hacia la izquierda en la primera calle (sentido contrario a la circulación) seguimos por la Avenida Pintor Eiriz hasta la Calle Cedro donde volveremos a girar hacia la izquierda para entrar por la puerta del patio de arena de infantil.

Los familiares del alumnado deben permanecer en las aceras por la seguridad del alumnado y el correcto funcionamiento del pasacalles, rogamos cumpláis esta norma para que se pueda realizar el pasacalles en futuras ocasiones.

En cuanto al disfraz, podrán venir disrfrazados de lo que quieran, siempre teniendo en cuenta ante todo la comodidad de los niños. Todas las prendas de los disfraces deben venir identificadas con el nombre. El horario para ese día es el habitual.
 Si la climatología no permite realizar el pasacalles, el alumnado también podrá venir disfrazado.
Gracias por vuestra colaboración: El Equipo de Infantil.

viernes, 3 de febrero de 2012

Los juegos y los juguetes

Hoy hemos terminado la Unidad Didáctica sobre los juegos y los juguetes. Hemos aprendido muchas cosas, una de las más importantes es,  lo bien que nos lo pasamos si jugamos con nuestros amigos, mucho mejor que jugar solos, sin compartir. Para muestra...un botón.

Hemos jugado al domino.



                                             
                                                 Alonso se quedó sin poder poner ficha.

Rincón del lenguaje.

Rincón del juego simbólico.


Rincón de construcciones.

Rincón de lógica matemática

Como hoy hacía mucho frío hemos realizado psicomotricidad en clase: jugando al juego de la silla cooperativa...Nadie se queda sin silla aunque estas se quiten, tenemos que ayudar a nuestros amigos a sentarse, al final todos conseguimos sentarnos en una sola silla...








Después ¡a bailar...!




jueves, 2 de febrero de 2012

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LOS NIÑOS APRENDEN LO QUE VIVEN


Si un niño vive con las críticas, aprende a condenar.

Si un niño vive con la hostilidad, aprende a pelear.

Si un niño vive con el ridículo, aprende a ser tímido.

Si un niño vive con la vergüenza, aprende a ser culpable.

Si un niño vive con la tolerancia, aprende a ser paciente.

Si un niño vive con el aplauso, aprende a confiar.

Si un niño vive con el elogio, aprende a apreciar.

Si un niño vive con la seguridad, aprende a tener fe.

Si un niño vive con la aprobación, aprende a gustarse.

Si un niño vive con la aceptación y la amistad, aprende a encontrar amor en el mundo.